第39章 天生的帝王 （1 / 2）

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由于水土不服的问题，明军不得不将俘虏的西伯利亚人编入军中。

他们能够适应西伯利亚地区的恶劣气候环境。

杨轩深知，要想将西伯利亚人彻底融入大明，宣传工作必须做到位。

所以前线每天都在宣传，西伯利亚人本来就是大明人，减轻前线将士们的敌视以及让西伯利亚人对大明产生认同感和归属感。

不得不承认，有时候宣传工作做到位了，抵得上千军万马。

在投降大明的西伯利亚人中，包含了萨莫耶德人、通古斯人、尤卡吉尔人等，只不过，他们在大明这里，只有一个称呼，西伯利亚人。

而在后面的历史中，他们慢慢融入到了大明，成为了中华民族的一份子，形成了一个新的少数民族——西伯利亚族。

由于长相问题，他们也经常被认为是外国人。

……

时间一天天的流逝，朱和埕也在一天天的长大。

两个月大的时候就被立为了太子储君。

虚岁四岁的时候，就开始了启蒙。

大明有先进的启蒙教材——看图识字。

作为太子储君，对他的教育，朱由检和朱慈烺都是非常重视的。

父子二人一致决定，想请杨轩来教朱和埕，毕竟这十余年来，杨轩的学识和能力已经得到了充分的证明。

杨轩拒绝了好几次，但这父子两个就好像吃定了他，杨轩无奈，最终只能默认。

但免不了一番骂骂咧咧。

老朱家的女婿是真难当。

值得一提的是，皇后马氏的父亲马秀才在闺女成为皇后之后，又续了一房妻子。

在这个时代，传宗接代的观念深入人心，马秀才也不可能例外，老马家的香火不能到他这里断了。

他又生了两个儿子，一个闺女，其中一个儿子一岁多的时候夭折了，就剩下了一个儿子。

他本人因为年龄和身体问题，生育能力下降，后面这几年时间，都没再生下个一儿半女。

所以，对于仅剩的这个儿子，他是疼的不要不要的，小小年纪就已经有了成为纨绔子弟的趋势。

皇后马氏对于父亲这么宠溺弟弟实在是看不下去，说了一次又一次。

照这样的成长趋势，长大后，肯定要长歪。

为了弟弟不长歪，也为了自己儿子长大后能有人用，能有坚定的支持者，皇后马氏向朱慈烺求情，将自己的幼弟接到宫里来，给太子当伴读。

对此，朱慈烺自然是应允了。

他对自己的皇后很是满意，贤良淑德，平时也不求自己办什么私事，还会帮他维护君臣之间的关系。

隔三差五就将大臣的夫人和闺女召进宫中，交流感情。

对朱慈烺的皇位稳固起到了很大的作用。

现在请求他让她的幼弟入宫读书，给太子当伴读，这种小事，朱慈烺自然不会拒绝。

再说了他本来就有给太子挑选伴读的想法。

而且外人哪儿有舅舅亲啊？

皇后马氏的幼弟叫马诚，按虚岁算也就比太子朱和埕大了两岁，但实际只大了一岁零几个月。

随着马诚成为了太子伴读，杨轩要教的小屁孩一下就变成了两个。

马诚被马秀才宠坏了，调皮捣蛋也就算了，关键是这小屁孩无法无天。

和他一比，太子朱和埕简直就是乖孩子。

而杨轩最擅长的就是收拾熊孩子。

秉承着打不死就往死里打的原则，在收拾了这小屁孩儿几顿之后，这小家伙看到杨轩就跟老鼠见了猫似的，乖得不要不要的。

熊孩子不能惯！